Enseñanza de la lectura. Método práctico para la formación lectora..pdf

Enseñanza de la lectura. Método práctico para la formación lectora.

Yulia Solovieva

Sinopsis: Los autores de este libro presentan un método práctico para la formación de la lectura en el nivel preescolar, de acuerdo con las propuestas de la escuela histórico-cultural de L.S Vigotsky. El método se basa en el análisis fonético y verbal de la estructura de la palabra, y su proceso de enseñanza resulta sencillo para las maestras de preescolar, profesores de primaria, pedagogos, psicólogos y terapeutas.

El aprendizaje y la enseñanza de un niño en edad pre escolar o pre operacional, o cuando aún asiste al jardín de infancia, es un proceso separado el uno del otro, la lectura es algo que tiende a aprenderse con mayor rapidez y facilidad por parte del pequeño debido a que es un proceso cognitivo más simple que el que involucra su parte motora fina y que le presentará mayor dificultad. Un niño adquiere el conocimiento-mecanismo lector a partir de los 6 años no antes, y es mejor no forzarlos antes no precipitar los incluso podemos provocar serios daños permanentes que van a afectar el aprendizaje de la lectura en el niño, puesto que el niño no está apto, aún no es capaz para procesar dicho desarrollo su sistema aún no está capacitado, por ende vamos a perjudicar al

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9789682484728 ISBN
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Sofi Voighua

enseñanza de la lectura. Recomendaciones: el maestro puede combinar este método con otros de marcha analítica. 3. Método Silábico . Insatisfechos con los resultados del método alfabético y el fonético, se siguió en la búsqueda de uno que facilitara más la enseñanza de la lectura, surgiendo así el método …

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desarrollo de competencias de comprensión lectora de los distintos estudiantes, lo cual se hará evidente en un mayor rendimiento académico, en el disfrute y aprovechamiento de la lectura, independientemente del tema y del escenario donde esta se desarrolle. Palabras clave: comprensión lectora, constructivismo, aprendizaje. * Lic. en Letras. Los autores de este libro presentan un método práctico para la formación de la lectura en el nivel preescolar, de acuerdo con las propuestas de la escuela histórico-cultural de L.S. Vigotsky. El método se basa en el análisis fonético y verbal de la estructura de la palabra, y su proceso de enseñanza resulta sencillo para las maestras de preescolar, profesores de primaria, pedagogos ...

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así como los métodos de enseñanza, en contraste con el discurso pedagógico ... para la enseñanza inicial de la lectura en Colombia: trayectoria histórica y pedagógica en ... formación y del conocimiento práctico del docente, en concreción ...

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Para ilustrar este método de estudio, vamos a usar la vida de José como una “estaca”. El lector querrá hacer lo mismo usando otros ejemplos. El Nuevo Testamento nombra a José solamente dos veces: primero en la defensa de Esteban, Hechos 7, y después en la lista de los héroes de la fe, Hebreos 11.

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