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Discurso y pedagogía: Poder, control y educación en basil bernstein

Mario Díaz Villa

El análisis del discurso se erige como una de las grandes formas de trabajar e investigar en el campo pedagógico. Partiendo de los trabajos de Basil Bernstein, el libro estudia la educación como forma reproductiva en relación con las macro y las microrelaciones. .

E n 1990, el sociólogo y lingüista británico Basil Bernstein, escribió La estructura del discurso pedagógico, volumen 4 de su obra, donde ahonda sobre el análisis y la reflexión de la lógica interna de la práctica pedagógica y sus vínculos con el poder y el control.

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9788491169437 ISBN
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Notas actuales

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Sofi Voighua

PODER, CONTROL Y EDUCACION EN BASIL BERNSTEIN ... El análisis del discurso se erige como una de las grandes formas de trabajar e investigar en el campo pedagógico. Partiendo de los trabajos de Basil Bernstein, el libro estudia la educación como forma reproductiva en relación con las macro y … Basil Bernstein (1998) propone dos conceptos que funcionan como herramientas para la traducción de poder y control y permiten comprender el proceso de control simbólico que se da en las prácticas pedagógicas. El concepto para traducir el poder es el de “clasificación” y permite estudiar las relaciones entre categorías.

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Mattio Mazios

Sinopsis: : El análisis del discurso se erige como una de las grandes formas de trabajar e investigar en el campo pedagógico. Partiendo de los trabajos de Basil Bernstein, el libro estudia la educación como forma reproductiva en relación con las macro y las microrelaciones.

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Noe Schulzzo

E n 1990, el sociólogo y lingüista británico Basil Bernstein, escribió La estructura del discurso pedagógico, volumen 4 de su obra, donde ahonda sobre el análisis y la reflexión de la lógica interna de la práctica pedagógica y sus vínculos con el poder y el control. Capítulo Basil Bernstein y la Solciología de la Educación RESUMEN CAPíTULO Muchas han sido las figuras que, a través de sus aportaciones, han repercutido en la educación y la pedagogía de los últimos cien años, construyendo entre todos un legado pedagógico que, sin duda, repercutirá en la escuela de los próximos años.

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Jason Statham

La estructura del discurso pedagogico (Basil Bernstein. Cap. II) El nuevo discurso pedagógico recontextualiza y, por tanto, resitúa dentro de su propia ideología, características de discursos ...

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Jessica Kolhmann

La estructura del discurso pedagogico (Basil Bernstein. Cap. distribución determinada de poder y la modalidad de control mediante la que se transmite. desafecto en la educación", en Teoría de Bernstein 21 de septiembre de 2010 Publicado por Hilda Fingermann Basil Bernstein fue un sociólogo londinense, que vivió entre los años 1924 y 2000, dejando un aporte a la educación, al brindar explicaciones sobre el fracaso escolar, entendido en términos linguísticos y sociales, y sobre experiencias empíricas.