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Adaptación a la escuela infantil: Niños, familias y educadores al comenzar la escuela

Laura Alpi

Los primeros días de la llegada de un niño o una niña a la Escuela Infantil suponen un acontecimiento importante no sólo en su vida sino, también, en la de sus padres, porque ambas partes afrontan la primera separación importante. Las autoras, maestras en ejercicio con mucha experiencia, ofrecen formas de actuación en esta circunstancia, propuestas organizativas y aspectos teóricos necesarios para que familias, educadores y la misma Escuela consigan un ambiente adecuado para que esta primera experiencia escolar de niños y niñas contribuya positivamente en el crecimiento de su ser personas.

La Escuela Infantil en sus etapas y el resto de niveles educativos es básico para formar la personalidad de nuestros hijos, junto con un buen apoyo familiar y vivir en un contexto adecuado. Deseo que este articulo pueda ayudar a algunos padres a atreverse con el tema de "guarderías"(1), "Escuelas Infantiles".

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9788427714137 ISBN
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Notas actuales

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Sofi Voighua

Escuela enREDada es un centro que intenta en cada actuación un modelo relacional, familias y educadores aportando, todos, para el desarrollo físico y psicológico de los niños. Si hay algún momento en el que la conexión de la comunidad tiene que ponerse de manifiesto es en la adaptación al centro. El período de adaptación transcurre así como un tiempo de conocimiento mutuo y de construcción de la confianza necesaria entre la familia y la escuela. Lo ideal es que este período sea flexible y que dure el lapso de tiempo que el niño/a necesite para la construcción de un vínculo mínimamente seguro con su adulto referente en ese nuevo espacio.

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Mattio Mazios

La publicación ADAPTACIÓN A LA ESCUELA INFANTIL. Niños, familias y educadores al comenzar la escuela forma parte del catálogo de Narcea Ediciones. En 1968 dicha editorial comenzó su andadura y actualmente se encuentra en Madrid. Tiene más de 800 textos en catálogo.

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Noe Schulzzo

Descargar Adaptación a la escuela infantil . Niños, familias y educadores al comenzar la escuela.PDF Título del ebook: Adaptación a la escuela infantil . Niños, familias y educadores al comenzar la escuela Autor: Alpi, Laura Editorial: Narcea Ediciones Categoría: INFANTIL Fecha de publicación: 12/26/2002 Número de páginas: 176 ISBN: 9788427714137 Idioma: Español Más información del 1/ Adaptación a la Escuela Infantil. 2/ Función de la Escuela Infantil en el proceso de construcción de los vínculos. 3/ Cómo favorece la Escuela Infantil la construcción de los vínculos. 4/ Función del juego y estructuración del espacio. 5/ Dudas, conflictos, lugares comunes. 6/ Los protagonistas y las fases de la adaptación.

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Jason Statham

11/8/2012 · La escuela es una continuación de la familia, asume el papel de agente social, ya que es el primer medio de socialización y el profesor/a debe asumir este rol. El niño/a no conoce ni la estructura ni el funcionamiento, por ello el trabajo de adaptación y comprensión son prioritarios en la programación de este periodo. "

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Jessica Kolhmann

8 Abr 2016 ... Las escuelas infantiles surgen por la necesidad de los padres de tener un espacio ... Muchas de nuestras familias no necesitan traerles a la guardería. ... Yo respeto las guarderías, y admiro a los educadores. ... una privilegiada, y la niña va al cole feliz y no ha tenido ningún problema de adaptación.