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La experiencia estética y su poder formativo

Alfonso López Quintás

La experiencia estética, elaborada con la teoría de los ámbitos, el encuentro, los niveles de realidad y de conducta, presenta un poder formativo sorprendente porque nos permite ver la vida de forma profunda y penetrante, dinámica y relacional. Esta visión nueva nos capacita para comprender la condición relacional de la obra de arte -superando, así, el subjetivismo sin caer en el objetivismo-, determinar con precisión el tipo peculiar de realidad que presentan el arte y la literatura, descubrir el largo alcance de la música, captar la afinidad profunda entre la vivencia estética, la ética, la metafísica y la religiosa.

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9788474859287 ISBN
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Notas actuales

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Sofi Voighua

Consciente de éstas y de más realidades que brotan de la música, el profesor Alfonso López Quintás añade a sus más de cuarenta obras un nuevo volumen, «Estética musical. El poder formativo de la música», Rivera Editores, Valencia, 2005 (www.editores.riveramusica.com). Los ámbitos como tema primordial del arte es objeto de estudio en mi obra La experiencia estética y su poder formativo, págs. 11-73. [7] Cf. A. de Mello: El canto del pájaro, Sal Terrae, Santander, 1987, p. 21. [8] Cf. Phénoménologie de la perception (Gallimard, Paris 1945, p. 170).

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Mattio Mazios

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Noe Schulzzo

Resumen: La experiencia estética, elaborada con la teoría de los «ámbitos», el encuentro, los niveles de realidad y de conducta, presenta un poder formativo sorprendente porque nos permite ver la vida de forma profunda y penetrante, dinámica y relacional. Capacidad formativa del arte ..... 49 6. Visión sinóptica ... La experiencia estética y la solución de la crisis cultural ..... 61 1. Misión ...

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Jason Statham

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Jessica Kolhmann

14/7/2020 · Además de todo ello, la experiencia estética nos sumerge en el enigmático mundo de la belleza, que es tan difícil de precisar como sugestivo y transfigurador. El incremento actual del gusto por el arte es digno de loa si no se reduce a mero afán consumista de acumular sensaciones placenteras, antes procura convertir la experiencia estética en un factor formativo de primer orden.